Projektet DEHORS fokuserar på att utomhusaktiviteter regelbundet kan äga rum i förskolor, men att kvaliteten – särskilt när det gäller möjligheter för inlärning – måste förbättras. Projektets samarbetspartner anser att det finns ett behov av att reflektera kring och förbättra användningen av förskolornas utomhusytor i pedagogiska syfte att främja barns lärande.
läs mer. . .
Detta steg består av två innovativa modeller för lärandemiljöer utomhus i förskolor enligt följande:
Modell A – Skapande av nya lärandemiljöer utomhus i förskolor.
Modell B – Ny utformning av befintliga utemiljöer i förskolor
E-lärandedelen består av en kurs med flera lektioner och handledningssessioner för förskollärare. Denna onlineresurs kommer att baseras på resultaten från handboken. Fokus kommer att ligga på praktiska erfarenheter.
läs mer. . .
The European Commission support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents which reflects the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. [Project Number: 2018-1-SE01-KA201-039147] Privacy policy
DEHORS project © 2024.
